私の○○な□□！:講習会

カテゴリ：講習会

• ドミノ研究会２月 マインドマップミニ講座に参加
  [ 2012-02-27 12:46 ]
• 2012年　新年ドミノ研究会
  [ 2012-02-07 12:29 ]
• OM伝え方講習会
  [ 2011-12-04 13:32 ]
• 永田昌民先生設計スクール第六回 (兼：報告書)
  [ 2011-09-28 12:37 ]
• 永田昌民先生設計スクール第五回 (兼：報告書)
  [ 2011-06-30 13:25 ]
• 永田昌民先生設計スクール第四回 (兼：報告書)
  [ 2011-05-16 13:05 ]
• ドミノ研究会「使える写真の撮り方」　兼　報告書2
  [ 2011-04-22 09:32 ]
• ドミノ研究会「使える写真の撮り方」　兼　報告書1
  [ 2011-04-21 12:57 ]
• 永田昌民先生設計スクール第三回 (兼：報告書)
  [ 2011-04-14 17:07 ]
• 断熱　気密　エコ住宅
  [ 2010-10-14 13:06 ]

ドミノ研究会２月 マインドマップミニ講座に参加

日頃の生活の中で、文章や書類を書く機会が多く、
時には夫婦喧嘩の内容(家事の分担)も紙面にして
お互いに建設し合う我が家です。

今回のマインドマップ講座を受けることで、
自己啓発をして、会社にも家庭でも
よりよい存在でいたいと考え参加しました。

講師は松岡克政さんマインドマップの利用方法は色々あるものの、
学んだ手順は下記です。

一：紙中央に目標を書く
二：中心から１０項目の枝を引き出す(ここまで一分)
三:二を拡張
四：強調・矢印(類似・反対・同一)でつなぐ・グループ化(雲型)する。
五:三の作業から生じる内容を三項目に絞る。

この行為を繰り返す事で、
スタート地点からゴール(目標)まで一直線！ではなく、
様々な可能性を考えて進んでいきます。
頭が活性化されます。

会社であれば、目標に向けて社員のベクトルを揃えることになります。
ドミノ研究会の迎川会長はマインドマップを利用して、
原稿の下書き、設計インタビュー、社内でマインドマップ発表会をしているとの事です。


一：弊社設計部では、
設計インタビューや職人さん、
現場を見に来る方へ家づくりのイメージを伝える営業ツールにならないかと考えました。

二：社内での発表会も面白そう。

三:個人的にはブログを書く前や、
家族の絆を深めるのに活用したいと思います。#IMAGE|d0013610_17383885.jpg|201202/25/10/|left|320|240#]

2012年 新年ドミノ研究会

久しぶりに社外へ出る機会があり、
今年初開催のドミノ研究会へ行ってきました。

新年らしく、
テーマは日本の現状を踏まえた住宅業界の動向と対策になります。

営業目線では
●二回あるあるだろう消費税アップで、
受注が減ること(過去には25%減少した)。
●世帯年収が1994年の664万円をピークに
今年（2012年）は500万円をきることにより
住宅資金が減る。
●人口減少
●東日本大震災の復興景気が終わること。
(景気すら感じていないのですが)

一方では
●ベテラン技術者の引退
●もしＴＰＰが締結されれば、安い労働力の流入により、
日本人の賃金が下がるのではともいわれていること。

そのような傾向を踏まえて今後のドミノ研究会での取り組み、
また、ドミノの開発者でもある半田先生の構想を伺うことができました。

OM伝え方講習会

ＯＭ伝え方講習会に参加。

世の中では太陽「光」発電の採用傾向が高まるなかで、
太陽「熱」利用のＯＭソーラーをどのようにアピールしていくか
を勉強する機会でした。

●ＨＥＭＳ
(電力量の見える化→環境に配慮するという意味で
ガスや水道の使用料も含めて自動制御する)
ハウスメーカーが暮らし方の提案をする傾向にあるようです。

●知名度の高い太陽光発電(ＰＶ)から太陽熱への移行営業
震災時や災害時に自立発電する太陽熱利用のOMソーラーで
暖房ができるメリット。
基礎で蓄熱したOMソーラーの家は、日光がない夜間も暖かい。

●家庭でのエネルギー消費の実態
家庭でのエネルギー消費の53％は冷暖房と給湯が占めている。
（2006年度版　エネルギー白書より）

●太陽光より太陽熱の方がエネルギー効率が高いこと
太陽エネルギー1ｋｗ/㎡に対して
熱利用は0.4～0.5ｋｗthermal/㎡
＞
光利用は0.10～0.15ｋｗ/㎡
（この情報に関しましてはもう少し、
計算式の根拠を伺いたい部分でもありましたが・・・）

下記の８ページ目
http://www.kankyo.metro.tokyo.jp/climate/renewable_energy/attachement/04ssda.pdf#search='太陽熱テイクオフ大会ソーラーシステム振興協会の取り組み'

●ＯＭソーラーの新商品の説明 省エネ度
実験結果による情報。
OMソーラーのタッチパネルリモコンを設置することで
「（温度の）見える化」が実行された。
簡単に室温やエネルギー利用量を
パネルで見ることができるため、
結果、補助暖房の利用方法や着衣の工夫を行い
省エネ意識が高まったことでエネルギー利用料が減ったそうです。

永田昌民先生設計スクール第六回 (兼：報告書)

また時差が出来てしまいましたが
先日、永田昌民先生の設計スクール第六回を終えました。

「お施主様への最初のプレゼンテーションを想定した発表」を
参加各社が行いました。

案の定、(といってはいけないのかも知れませんが)、
永田先生の厳しい指摘をいただきました。

人前で一方的に話すという苦手意識以前に、
十分な準備が出来ていなかったように感じます。

とはいえ、頂戴した貴重な評価を
真摯に受け止めなければと前向きに考え
早速、改善したプレゼンテーションの雛形が完成しています。

業務での提案方法に改善の余地があることを
自覚していたため、この機会に実践。
弊社ホームページの新調と合わせて
イメージチェンジしています。

永田昌民先生設計スクール第五回 (兼：報告書)

第五回スクールの内容は「図面についての考え方」です。
参加各社が事前に提出した図面の中で、
選ばれた四社の図面をグループ毎に討議。
更に討議内容をプレゼン。
それに対して永田先生が講評といった流れ。

四つのグループに共通の講評は、
・・・図面に書き込みすぎというご指摘。
書き込まなすぎ！と社内で指摘されがちな私からは、
他社の図面には書き込みが多く、
「これが理想的な図面なのか」と思っていた矢先の
先生のコメントで改めて図面の見方書き方を考えさせられました。

討議のなかでは、各社のカラーが図面に反映されているようでした。
以下私が感じた他社図面の参考にしたい例

○図面サイズは殆どの会社がＡ3
○断面図に冬至・夏至・春秋分の入射角度を記入
○クライアントとの打合わせ用と実施図面の分離
○空調換気設備器具リストの写真データでの作成
○仕様書に色決めまで記入
○水回りの展開図は１／１０
○造作家具工事仕様書(文章表示)
○照明器具位置は平面図に手書きで寸法表記
○展開図の窓にうっすらと色付け
○図面の中に文字を書き込まない

など

弊社の良いところは、
規模が小さな会社だけあって、
改善提案が通りやすいところです。
早速、設計部(二名)にて改善計画を立てたいところです。

永田昌民先生設計スクール第四回 (兼：報告書)

全六回
残り二回となった永田設計スクール

今回は「現場管理について現場の見方」を講義頂きました。
永田先生曰く「家づくりの基本は吉村順三先生の考え方に習っている」と
大変謙遜されていらっしゃいました。

永田先生の現場は、やり直しがない
現場に携わる監督、職人が元気になる等と
現場の評判が良いのは何かしらのコツがあるのだと
期待して今回の講義に参加。

設計の話をするときより現場についての話をするほうが
自然と目が輝いていらっしゃるようにも感じました。

永田先生は「実際につくるのは大工さん」と
現場で学ぶべき事の多いことを主張。
原寸図、施工図の重要性
第三回講義の「お施主様との信頼関係」だけでなく、
「職人さんとの信頼関係」の構築により
より住まいらしい家づくりになっているのだと感じました。
家づくりは奥が深い・・・。
永田先生の講義も奥が深く
今回もお腹いっぱいになりました。

ドミノ研究会「使える写真の撮り方」 兼 報告書2

ブログを意識してメモした
勉強会のノートです。
ブログ表示するほど立派なメモではありませんが
拡大しますと、詳細が見れます。

ドミノ研究会「使える写真の撮り方」 兼 報告書1

住宅づくりで良い技術を持っていても、
伝える技がなくては・・・・との事で
今回のドミノ研究会では「伝える技」を学習。
()内：「伝わる写真が撮れる本」参考ページ

１：露出
２：明るさ光のバランス
３：アングル
４：演出
５：ホォトショップの活用
という段階的な解りやすい講義でした。

１：逆光の時は露出をプラス側にすると良い
２：明るさはＷＢ(ホワイトバランス)で対応。
私の使うパナソニック　リミックスにて
WBを調整しながら撮影。
写真上から
ＡＷＢマーク














日陰マーク














白熱灯マーク














チューリップマーク














チューリップセットマーク













これほどまでの色合いの違いが出ます（Ｐ７６）


３：被写体に真っ直ぐ向かい、
アングルは画面左右二ヶ所が垂直になるようにキープ（Ｐ４７）
主張したいポイントは二から三ヶ所まで。
６・４と７・３の法則等々（Ｐ３７）
詳しくは
「伝わる写真が撮れる本」
「理想の写真が撮れる本」渡辺慎一著

書籍の熟読は回避して
ひとまずは本日の講義を実践あるのみ!

永田昌民先生設計スクール第三回 (兼：報告書)

「施主インタビュー、プレゼンテーションの仕方」を学びました。

永田先生のプレゼンテーションのフローをまとめると
以下の様です。
()内は私が置き換えた言葉

１：敷地を読む
半日かけて、人が多く居る休日に敷地に立ち、
日光、風、隣地の条件等を読む。

２：敷地を見た後に施主の要望を聞く。
(こちらも読む)施主の 目を見る。
(心を読む。経験や人間性が必要)

３：持ち込み家具の確認

４：そして模型や図面でプレゼンテーションする

５：最終的に、設計を
「お任せ(信頼関係を結ぶ)される」
というプロセスとのこと。

３までは、弊社の家づくりのプロセスと似ています。
施主の要望(好み)を探るのに趣味の話をしたり
家具の採寸、
押入の使い方、
使用している収納の容積を確認する。
片付け上手かどうかは乗ってきた車の中の様子から読み取ったり
見学会や打ち合わせに来る服装や色等もチェックしています。
私なりに、大先生と似たプロセスに大喜びしたのですが・・・。

５の「お任せ(信頼関係を結ぶ)」
このお任せが一番難しく、
ここが永田先生の人間性なのではないかと同時に
設計スクールだけでは学びとれない
先生の歴史、奥行きを感じました。

自分自身を磨く事で身に付く人間の奥行き
一番難しい部分です。

経験も必要ですが
今の自分の立場（子育て多忙中）で出来る事とは
身の回りのスケール
空間
気持ちよいと感じる瞬間を
五感を使って観察、意識することかなぁと。
自分自身が生活者だから、出来ること。
住宅づくりには重要な事だと感激しながら帰宅しました。

断熱 気密 エコ住宅

◆六番目の5・7・5◆
健康は
衣食住で
維持できる？！


断熱性能を考える
「最高の断熱・エコ住宅をつくる方法」をテキストに
西片里見先生によるドミノ研究会講習に参加してきました。

内容
◆性能の良い家をしっかり測りきちんと伝える事の重要さ
◆気密・断熱は施工次第
◆付加断熱の推奨
（柱間の充填断熱の外側に断熱材を付加する方法）
◆ドミノ研究会ではQ値（熱損失係数）1・4kw／m3を目指す
◆住宅の熱エネルギーは暖房よりも給湯に利用されている
→建物の断熱性能を確保しつつOMソーラーを給湯に利用することの効果
◆断熱・気密により快適な住宅が死亡事故を防ぐ事
◆夏よりも冬に窓から日射取得熱を得る方が
暖房エネルギー消費量を少なくできる
→南面開口部を大きくすることが省エネにつながる
等
西方先生の研究データを拝見しながら
興味深い話を伺う事が出来ました。

私的には健康は食べ物でコントロールと思っていましたが、
住宅でもコントロール出来る？！